sábado, 13 de octubre de 2012

Dossier

Día 5 de octubre.

  En esta clase vimos todo lo relacionado con un dossier. Cómo hacerlo, con que, donde, para que...
A continuación voy a poner las pautas principales a seguir que estuvimos tratando.

Descripción.

- El dossier es un documento que reúne la trayectoria de un trabajo artístico.
- La presentación que un artista hace de si mismo.
- Debe dar la idea global de lo que hace el artista.

Para hacer un buen dossier es importante pensar en:

- Para que lo hacemos: tener la documentación de nuestro trabajo organizada y lista para ser presentada en un momento dado.

- La importancia de identificarlo.

- Como guardarlo: tener siempre varias copias en diferentes lugares y formatos.

- ISBN y registro en la propiedad intelectual.

- Dónde imprimir.

- Lo que hay que tener en cuenta: orden, obras de buena calidad, maquetación, materiales, encuadernación, fuentes, colores...

- Qué debe contener: título, portada, web/blog, páginas de cortesía, índice, presentación, idea, concepto y trabajo del proceso, texto de artista, curriculum o bio, en español e inglés...

- Las medidas: generales.

- Selección de materiales.

- Programas para hacerlo: Adobe In-desing, Word, Scibus.

- Identificación de imágenes.

- Estrategias.


   Estoy segura de que si seguimos estos pasos, vamos a conseguir crear un buen dossier.


   Después de esto, estuvimos hablando de como hablar en público.

Puntos de importancia a seguir, a la hora de presentarse ante un público.

  CNV (Comunicación no verval). Hay que estar pendientes de:
   - Las posturas.
   - Colocación de las manos. No meterlas en los bolsillos.
   - El lugar que ocupemos.

  D (Dicción).
   - Tono de voz adecuado.
   - Proyección.
   - Silencios.
   - Velocidad.

  OD (Organización del discurso).
   - Presentarse.
   - Agradecer.
   - Decir de que vamos a hablar.
   - Tener apoyo escrito e imágenes: proceso y desarrollo.
   - Hacer un breve resumen de lo que se ha contado.
   - Despedirse y dar pautas para saber que se ha acabado.

Y con esto acabamos la clase.

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